Рубрика: Քիմիա 9

Անօրգանական  նյութերի  հիմնական  դասերի  վերաբերյալ գիտելիքների ընդհանրացում

Բովանդակությունը.

  • Թթուների  սահմանումը, ընդհանուր բանաձևը, դասակարգումը, թթվային  մնացորդը, թթուների ստացումը լաբորատորիայում  և արդյունաբերության  մեջ, ֆիզիկական և քիմիական  հատկությունները, կիրառումը:
  • Հիմքերի  սահմանումը, ընդհանուր բանաձևը, դասակարգումը,  ստացումը լաբորատորիայում  և արդյունաբերության  մեջ, ֆիզիկական  և քիմիական հատկությունները, կիրառումը: Երկդիմի հիդրօքսիդներ  և  օքսիդներ:
  • Աղեր, դասակարգումը, ստացման  եղանակները,  ֆիզիկական և քիմիական  հատկությունները, կիրառման  բնագավառները:

Լաբորատոր փորձեր` Թթուների  քիմիական հատկությունները (հայտանյութերի գույնի փոփոխությունը  թթվային  միջավայրում, թթուների  փոխազդեցությունը  մետաղների, հիմնային օքսիդների, հիմքերի և  աղերի  հետ):

Լաբորատոր փորձեր` Հիմքերի  ստացումը,  քիմիական  հատկությունները (հայտանյութերի  գույնի փոփոխությունը  հիմնային  միջավայրում, հիմքերի  փոխազդեցությունը թթուների և աղերի հետ, չլուծվող  հիմքերի քայքայումը տաքացնելիս):

1-ի  ուսումնական  շրջանը  ամփոփելու  համար  սովորողները  կատարելու  են  ինքնաստուգման  առաջադրանքներ՝ <<Օքսիդներ, թթուներ, հիմքեր, աղեր>>թեմաներից:

Նյութի քանակը որոշում ենք հետևյալ բանաձով՝n=m/M
Նյութի զանգվածը որոշում ենք հետևյալ բանաձևով՝m=nM
Նյութի ծավալը որոշում ենք հետևյալ բանաձևով՝V=n•Vm 
n-ը նութի քանակն է, m-ը նյութի զանգվածն է, M-ը նյութի մոլային զանգվածն է։
Vm=գազի մեկ մոլի ծավալն է, որը հավասար է՝ 22․4 լ/մոլ։


Рубрика: English 9

Check your progress

2.I left school last June.
3. Why didn’t you tell me yesterday?
4. I still haven’t sent an email to Dave. I’ll do it now.
5. How long has she have that piercing? It looks new.
6. Did you went to the cinema last night?

2.arrenged
3.was visiting
4.forgot
5.didn’t have
6.decided
7.was, thinking
8.was beginning
9.looked
10.saw
11.was walking

1. lean

2. nod

3. look

4. make

5. Give

6. fold